2.hiruhilekoaren hasieran, gaztelanian eta euskaran, blogaren inguruko ikas-egoera aurrera eraman dugu. Hori horrela, hainbat gauza ikasi ditugu blogen inguruan, hala nola, hauetan idazteko modua, informazioa bilatzeko baliabideak eta blog batean idazteko jarraitu beharreko arauak. Hori guztia ikasi eta gero, 4.mailako ikasleak hurrengo sarrera sortu dugu, espero dugu zuen gustokoa izatea, eskerrik asko gure eskolako bloga irakurtzeagatik!
Al comienzo del segundo
trimestre, en las asignaturas de Lengua Castellana y Euskera, hemos llevado a
cabo una situación de aprendizaje relacionada con el blog. De este modo, hemos
aprendido diversas cosas sobre los blogs, como la manera de escribir en ellos,
los recursos para buscar información y las normas que se deben seguir al
escribir en un blog. Después de aprender todo esto, el alumnado de 4.º curso
hemos creado la siguiente entrada. ¡Esperamos que os guste! Muchas gracias por
leer el blog de nuestra escuela.
EUSKARAZ:
Abenduaren
1ean hasi ginen gure KINDER ERRONKA, eta abenduan zehar egunero erronka bat
egin genuen, guztira 20. Egunero, gelako arduradunak irakurtzen zuen erronka
eta beste guztiok parte hartzen genuen. Erronka guztietan talde lana egin
genuen eta oso dibertigarria izan zen. Batzuk, zailak, eta besteak, errazak
izan ziren, baina gure gustokoena “Bottle flip” izan zen. Amaiatzeko sari
bat izan genuen, txokolatezko arrautza!
GAZTELANIAZ:
El 1 de diciembre empezamos con nuestro RETO KINDER, y durante todo el mes de diciembre hicimos un reto cada día, 20 en total. Cada día, el responsable de clase leía el reto y los y las demás participábamos. En todos los retos trabajamos en equipo y fue muy divertido. Algunos retos fueron fáciles y otros difíciles, pero nuestro favorito fue “Bottle flip”. Al final tuvimos una recompensa, ¡un huevo de chocolate!
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